“...Молодые люди, которые сегодня в высших школах и колледжах слышат, что человек – это просто «высшее животное», часто становятся атеистами. Они не делают попыток исследовать душу или изучить самих себя как «образ Бога». Эмерсон наблюдал: «Мы можем видеть снаружи только то, что есть у нас внутри. Если мы не встречаем богов, то это потому, что не имеем их в себе». Тот, кто воображает, что животная природа является его единственной реальностью, отрезан от духовных стремлений.
Система обучения, не предполагающая душу как центр существования человека, представляет авидью – ложное знание. «Ибо ты говоришь: “Я богат, разбогател и ни в чём не имею нужды”; а не знаешь, что ты несчастен, и жалок, и нищ, и слеп, и наг» (Откровение 3.17).” (прим.). 44*199.
См.: Знание обычное ложно; Люди не проявляют интереса к трансцендентальному знанию; Обучение является труднейшей задачей любого человека; Учителя (современные учителя).
“[Никодим спросил Иисуса:
– Как сделать] первый шаг на Пути?
Иисус сказал ему:
– Первый шаг отважного человека – это признать, что он ничего не знает и всё его познание заимствовано.” 139*344.
См.: Знание обычное ложно; Покаяние; Познание (шаги познания); Физический мир – первая ступень восхождения.